小學生課桌椅-朔州課桌椅-金榜家具公司 ：

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課桌椅是教室中的基本設備，學生每天在學校使用課桌椅幾個小時，其配置狀況與學生脊柱彎曲異常及近視眼的發(fā)生有一定關系，亦是影響學生學習作業(yè)能力及身體功能狀態(tài)的重要因素。

近年來，朔州課桌椅，隨著生活水平的提高，居民的膳食結構日漸趨于科學合理，對營養(yǎng)的攝取更加充分均衡，這使得孩子們的平均身高增長很快。在不少學校，課桌椅的尺寸與孩子的身高、坐高不匹配?？烧{的課桌椅卻沒有隨學生的身高做調整，學生課桌椅價格，教室里的課桌椅都一樣高。

因此，一些大個子的孩子只能蜷縮著身子，彎腰駝背地在教室里學習，長此以往，不僅影響孩子的學習效果，也不利于孩子的身體發(fā)育和健康成長。一些中小學的課桌椅尺寸太小，孩子寫字時需要縮著雙臂，身體也跟著縮起來，頭也壓得低，影響視力。

學校是教書育人的場所，但是教育應該著眼于為孩子的未來服務，應該讓孩子的身心協(xié)調同步發(fā)展。因此，學校在抓好教育教學工作的同時，還應該從有利于孩子身體健康的角度出發(fā)，根據現實的需要，使課桌椅和孩子一起成長。金榜課桌椅是值得信賴的。

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課桌椅和視力的關系，你了解多少？

有大量研究表明，

不適宜的課桌椅高度容易導致

不良坐姿和讀寫習慣，

造成視力不良，脊柱側彎、后凸等發(fā)育問題。

學生們在校或者在家寫作業(yè)的大部分時間

都與課桌椅親密相伴。

那么，你有否關注過它們呢？

我們先來看看課桌椅的幾個關鍵指標

桌面高：桌面離地面的高度。座面高：座面離地面的高度。桌下凈空高：滿足就座時下肢在桌下自由移動的高度。桌椅高差：桌面高減去座面高，是衡量課桌與課椅配合程度的重要因素，影響就座姿勢。

哪些又是合格的課桌椅呢？1書包只能放在椅子上（不合格?。﹪覙藴手胁煌砀咂ヅ涞恼n桌椅高度，均是以正確坐姿為基礎的。正確的坐姿要求學生大腿的后三分之二至四分之三應置于椅面上，雙腳自然平放于地面使腘窩下無明顯壓力。

但現實中常會發(fā)現椅面的大部分被書包所占據，學生僅大腿的后三分之一或更少在椅面上，學生主觀感覺應適用更高的課椅。長此以往，當這種不良坐姿形成習慣后，會使學生難以適應合理的課椅高度，對合理高度課桌椅的接受性差。2置物空間大而桌下凈空間?。ú缓细瘢。　≡诂F實中，學生課桌椅，中小學校部分課桌椅存在不符合國家標準的情況。主要表現為為獲得更多的置物空間壓縮桌下凈空高1（h1，課桌抽屜下緣與地面之間的距離），使其相對于國標偏小。這種情況下為使學生能入座，兒童課桌椅，必然需要調低課椅或調高課桌。3學校課桌椅參差不齊（合格?。　≌n桌椅品種多，按國家標準，根據高中、初中和小學生不同的身高配備不同高度范圍的可調式課桌椅。4學校課桌椅高度可以個性化調整（合格?。　「鶕磕陮W生體檢身高的變化對學生課桌椅進行個性化調整。

專家指出提高學校課桌椅與學生身高的匹配程度需要學校、家庭和相關監(jiān)管部門共同的努力。

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